Seminario Cuerpo, género, salud y sexualidad

¡Llegó La Boletina 55!

¡Llegó La Boletina 55! Consulta las actividades con perspectiva de género que la UNAM ha preparado para todas y todos

La UNAM continuamos impulsando actividades para lograr la igualdad sustantiva en espacios universitarios. Nos invitan a las actividades organizadas por la CInIG de la Facultad de Ciencias a propósito de la Semana por la Igualdad y Equidad.

Charla: «El camino hacia la igualdad sustantiva y la erradicación de las violencias por razones de género en la UNAM» el 19 de abril de 12:00h a 13:00h

Conferencia: «Desigualdades culturales, las tradiciones como reproductoras de violencia».

En #MíercolesParaLaIgualdad, a las 12.00h, Conferencia «Energía, crucero de cuidados presentes y futuros», de Carlos de Regules, del Comité de Energía del Instituto de las Américas, California. Esta conferencia forma parte del programa que impulsa la UNAM denominado «Cuidados para la vida el bien común». Síguela aquí.

Si lo tuyo es la literatura, el teatro y el cine, recuerda asistir a la Fiesta del Libro y de la Rosa del 21 al 13 de abril en el Centro Cultural Universitario, en donde encontrarás también actividades con perspectiva de género. Además, el 20 de abril, a las 13:00h se proyectará el cortometraje Cinetiquetas: La mentada de la llorona en la Casa de las Humanidades y el 21 de abril, el Museo de la Mujer ha organizado la presentación editorial: Inspección laboral y perspectiva de género. Ideas para una transformación.

Además, como parte de las actividades que son parte del Ciclo Patio Penitenciario en la UNAM. «Un, dos, tres por mí y por todas mis compañeras», las CInIG del CIEG, la Casa de las Humanidades y Mujeres en Espiral: Sistema de Justicia, Perspectiva de Género y Pedagogías en Resistencia, han organizado varias actividades enfocadas en la justicia restaurativa como el «Fanzine “Cuerpos y anticuerpos: Maniobras y otros contagios en tiempos de pandemia”», el 18 de mayo, o la presentación «Lo crudo, lo cocido y lo finamente picado. Sabores y sinsabores de las mujeres en prisión. Recetario Canero» el 25 de mayo.

El género y los géneros

Reflexiones y propuestas de la Mtra. Guadalupe López enviadas a ONU Mujeres en México sobre el léxico utilizado en el discurso trans y la perspectiva de género.

Hilando Sentidos: Circulo de acompañamiento para Mujeres

Hilando Sentidos nos hace una invitación a participar en un espacio para compartir información sobre temas de sexualidad, cuerpo, cuidados colectivos y alimentación. Más información en la imagen.

Presentación del libro «Amor, desamor y Modernidad. Régimen de una educación sentimental en México y América Latina (1900-1950)»

La presentación del libro será a través de la fanpage de Facebook de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala en el siguiente link: https://www.facebook.com/iztacala.unam.mx

Convocatoria Catarsis

El proyecto experimental-artístico-científico trata de contar con una memoria colectiva de las experiencias emocionales de quienes integran esta comunidad universitaria, a lo largo de la pandemia por Covid-19, por medio de una curaduría artística y sonorizada de imágenes fotográficas digitales, aportadas por la misma comunidad.

La amalgama entre imagen y sonorización se convertirá en un sujeto dramático para la exploración interna de una vivencia que se expresa en niveles distintos en los que las personas están implicadas: individual y colectivamente.

Esta narrativa visual y sonora es una propuesta experimental, artística y científica del Proyecto de Investigación Interdisciplinaria sobre Cuerpo, Emociones y Género de la FES Iztacala (PIICEG), con el apoyo de la Secretaría de Desarrollo y Relaciones Institucionales, la Unidad de Promoción Cultural y Divulgación de la Ciencia, el Departamento de Comunicación Social de la FESI y el dueto de músicos-compositores Rasen, con la que se podrá indagar la dimensión socioemocional como perspectiva de análisis de los procesos sociales.

Esta narrativa producto de las imágenes enviadas por la comunidad, bajo la curaduría especializada y la musicalización en vivo se expondrá en el Auditorio del Centro Cultural en el marco de los festejos de Aniversario de nuestra FESI.

Quienes participen deberán enviar de una a tres fotografías digitales significativas de su experiencia en la pandemia. El formato necesario es jpg, sin importar la resolución ni tamaño del archivo.

Envía tus fotos en este enlace: https://fenix.iztacala.unam.mx/?page_id=32654

Artículo: Procesos socioemocionales de universitarios ante la escolarización remota de emergencia a causa de las medidas sanitarias por COVID 19

Procesos socioemocionales de universitarios ante la escolarización remota de emergencia a causa de las medidas sanitarias por COVID 19

Artículo: Procesos socioemocionales de estudiantes universitarios por medidas sanitarias COVID-19: resultados preliminares

Procesos socioemocionales de estudiantes universitarios por medidas sanitarias COVID-19: resultados preliminares

Artículo publicado en la Revista South Florida Journal of Development en el volumen 2, número 3, en las páginas: 4147-4162 en julio de 2021.

RESUMEN: Objetivos. Identificar y analizar los procesos socioemocionales de estudiantes de nivel superior derivados de las medidas sanitarias por COVID-19. Método. Investigación exploratoria, descriptiva, transversal de corte cuantitativo, realizada en una comunidad estudiantil (n = 3194). Mediante un cuestionario en línea se indagaron los efectos psicosociales y procesos socioemocionales generados por el distanciamiento social. El incremento y disminución de las emociones antes y después del inicio de la jornada de sana distancia se analizó con la prueba t de Student. Resultados. Antes del COVID-19 se reportaron emociones de bienestar y malestar. Antes y durante el distanciamiento por COVID-19 se reportaron emociones de bienestar y malestar, observándose diferencias significativas (p < 0.05) en todas las emociones evaluadas con excepción de estrés (mujeres t = 0.331; p = 0.740; hombres t = 1.297; p = 0.197), ansiedad (diversa t = 2.666; p = 0.183) y depresión (diversa t = 1.30958; p = 0.195). La situación financiera personal y familiar genera mayor preocupación en la población (70%) y destaca como estrategia para mejorar el ánimo el consumo de bebidas alcohólicas y tabaco en hombres (30 a 32 años; 46%). Discusión y conclusión. El análisis del incremento de malestar emocional en la población estudiantil en el distanciamiento social por COVID-19 requiere incluir las determinantes sociales y los componentes socioculturales de las emociones para explicar los procesos socioemocionales ante situaciones de emergencia.

Personas Orientadoras Comunitarias en la FES Iztacala – UNAM

Las Personas Orientadoras Comunitarias son Promotoras institucionales comunitarias de la igualdad sustantiva, prevención y erradicación de la violencia por razones de género. Son Integrantes de la comunidad universitaria voluntarias. Informan, guían, escuchan, apoyan, acompañan, canalizan, promueven a las estudiantes y profesoras que lo requieran.

En la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la UNAM, las Personas Orientadoras Comunitarias son la Dra. Oliva López y la Dra. Alba Luz Robles. Comunícate con ellas a través del correo porientadorasfesi@iztacala.unam.mx.

Artículo: Conflictos familiares y económicos en universitarios en confinamiento social por covid-19

Conflictos familiares y económicos en universitarios en confinamiento social por covid-19

Jornada: Masculinidades, Erotismos y Violencias

La «Jornada: Masculinidades, Erotismos y Violencias. Estudios sincrónicos y diacrónicos» se realizaró el día 14 de septiembre de 2020 vía zoom. Puedes ver el video en esta publicación.

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